{"id":60114,"date":"2022-02-23T22:07:38","date_gmt":"2022-02-23T22:07:38","guid":{"rendered":"https:\/\/jorgezanoni.com.br\/2019\/?p=60114"},"modified":"2022-02-23T22:09:02","modified_gmt":"2022-02-23T22:09:02","slug":"projeto-anglo-dance-inicia-as-aulas-em-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jorgezanoni.com.br\/2019\/projeto-anglo-dance-inicia-as-aulas-em-2022\/","title":{"rendered":"Projeto Anglo Dance inicia as aulas em 2022"},"content":{"rendered":"

Os programas educativos s\u00e3o oferecidos gratuitamente aos alunos do col\u00e9gio no per\u00edodo vespertino.<\/span><\/strong>
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\nAs aulas do Anglo Dance voltaram na \u00faltima segunda-feira (14) e as alunas continuam em dia com o alongamento e a disposi\u00e7\u00e3o. A procura pela atividade \u00e9 intensa e a Profa. Esp. Aline Siqueira, que coordena as aulas, revela que muitas das garotas tiveram o primeiro contato com a dan\u00e7a aqui na escola.<\/span><\/p>\n

A professora comenta que h\u00e1 alunas que est\u00e3o no projeto desde o primeiro\u00a0<\/span>aninho,\u00a0quando entraram no col\u00e9gio, e muitas delas s\u00f3 fazem dan\u00e7a no projeto. Tamb\u00e9m h\u00e1 aquelas que iniciaram aulas particulares, mas, mesmo assim, n\u00e3o deixam o Anglo Dance. “As garotas s\u00e3o dedicadas e dificilmente faltam \u00e0s aulas. Algumas delas est\u00e3o h\u00e1 8, 9 anos no grupo de dan\u00e7a”, revela Aline.<\/span><\/p>\n

Segundo a professora, os benef\u00edcios da dan\u00e7a s\u00e3o in\u00fameros! Ela estimula o c\u00e9rebro, a mem\u00f3ria, combate a depress\u00e3o, melhora a postura, melhora o sistema card\u00edaco, tonifica os m\u00fasculos, incentiva a iniciativa e o trabalho em equipe, incentiva a confian\u00e7a nas parceiras do grupo e estimula a criatividade. “No dia a dia, elas montam coreografias para eu ver e percebo que a cada semana elas evoluem bastante”, afirma.<\/span><\/p>\n

“Al\u00e9m dos benef\u00edcios da dan\u00e7a, acredito que o projeto as ajude a criar responsabilidade, porque elas t\u00eam o compromisso de vir \u00e0s aulas e, quando temos apresenta\u00e7\u00e3o, elas t\u00eam o compromisso de vir aos ensaios. Elas realmente levam todo esse trabalho muito a s\u00e9rio.<\/span><\/p>\n

Aqui caminhamos juntas e somos bem parceiras. Aceito sugest\u00f5es de m\u00fasicas que elas fazem e, quando vamos montar uma coreografia, separo uma parte para que elas possam se expressar. Elas se re\u00fanem em grupos e de cada grupo sai um pedacinho da apresenta\u00e7\u00e3o. Acho isso muito importante para elas se sentirem parte da equipe. H\u00e1 alguns anos adotei esse m\u00e9todo, ent\u00e3o elas n\u00e3o est\u00e3o s\u00f3 executando os passos que eu criei. Eu percebo que elas gostam muito dessa participa\u00e7\u00e3o na cria\u00e7\u00e3o da coreografia”, finaliza a professora.<\/span><\/p>\n

A diretora do Anglo-CID Eul\u00e1lia Pires Fava ressalta que “este projeto oferecido pelo col\u00e9gio sempre \u00e9 muito bem aceito pelas alunas e pelos familiares. A autoestima e a autoconfian\u00e7a s\u00e3o desenvolvidas nessas aulas, e a dan\u00e7a tem auxiliado bastante na sa\u00fade mental e momentos de lazer nesses tempos dif\u00edceis pelos quais estamos passando”, completa.<\/span><\/p>\n

Para participar do projeto Anglo Dance, venha a uma aula e fale diretamente com a professora Aline. A atividade \u00e9 realizada duas vezes por semana, gratuitamente, e voltada aos alunos do Ensino Fundamental.<\/span><\/p>\n

Projeto Anglo Dance (Ensino Fundamental)<\/b><\/span>
\n6\u00ba, 7\u00ba, 8\u00ba e 9\u00ba anos<\/b>: segunda e quarta, das 14h \u00e0s 15h15<\/span>
\n3\u00ba, 4\u00ba e 5\u00ba anos<\/b>: ter\u00e7a e quinta, das 15h40 \u00e0s 16h30<\/span>
\n1\u00ba e 2\u00ba anos<\/b>: ter\u00e7a e quinta, das 16h30 \u00e0s 17h20<\/span><\/p>\n

Fonte: Depto. de Comunica\u00e7\u00e3o Fundec<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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