{"id":57909,"date":"2021-12-22T13:48:00","date_gmt":"2021-12-22T13:48:00","guid":{"rendered":"https:\/\/jorgezanoni.com.br\/2019\/?p=57909"},"modified":"2021-12-22T13:48:00","modified_gmt":"2021-12-22T13:48:00","slug":"psicologia-educacao-prevencao-promocao-e-processos-clinicos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jorgezanoni.com.br\/2019\/psicologia-educacao-prevencao-promocao-e-processos-clinicos\/","title":{"rendered":"PSICOLOGIA: Educa\u00e7\u00e3o, Preven\u00e7\u00e3o, Promo\u00e7\u00e3o e Processos Cl\u00ednicos!"},"content":{"rendered":"

S\u00e9rgio Barbosa \/ UniFAI<\/strong><\/p>\n

Na \u00e1rea acad\u00eamica em n\u00edvel de gradua\u00e7\u00e3o, existem centenas de op\u00e7\u00f5es para que o (a) futuro (a) profissional possa entrar e depois de diplomado (a) possa entrar no Mercado para o exerc\u00edcio da forma\u00e7\u00e3o com qualifica\u00e7\u00e3o e compromisso social.<\/p>\n

Por\u00e9m, existem Cursos diferenciados que proporcionam uma vis\u00e3o que est\u00e1 al\u00e9m do que se espera em uma gradua\u00e7\u00e3o mediada pelo ensino universit\u00e1rio em tempo de Pandemia.<\/p>\n

Neste cen\u00e1rio patrocinado pelas converg\u00eancias de um mundo globalizado, encontra-se o Curso de Psicologia da UniFAI para fazer a diferen\u00e7a neste contexto contempor\u00e2neo para o ser humano.<\/p>\n

\u00canfases pedag\u00f3gicas<\/strong><\/p>\n

O in\u00edcio ocorreu no segundo semestre de 2.001 com a primeira turma, portanto, no pr\u00f3ximo ano estar\u00e1 completando 21 anos de presen\u00e7a acad\u00eamica na institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Tamb\u00e9m, deve-se registrar que de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Psicologia, ainda, buscando garantir as compet\u00eancias estabelecidas para uma forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica afim aos objetivos do Projeto Pedag\u00f3gico.<\/p>\n

Tamb\u00e9m, torna-se necess\u00e1rio destacar que a proposta do curso est\u00e1 conectada por meio das atividades relacionadas com as propostas, a saber: 1. Psicologia e processos educativos; 2. Psicologia e processos de preven\u00e7\u00e3o e promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade e 3. Psicologia e processos cl\u00ednicos.<\/p>\n

De acordo com a Coordenadora do Curso de Psicologia, Profa. Dra. Tha\u00edsa Ang\u00e9lica D\u00e9o da Silva Bereta,<\/strong> \u201cEstas \u00eanfases foram escolhidas considerando-se as quest\u00f5es sociais, econ\u00f4micas e culturais da regi\u00e3o, sendo ent\u00e3o, adequadas ao perfil do profissional que necessitamos formar. Somam-se a estas caracter\u00edsticas regionais, a amplia\u00e7\u00e3o recente das pol\u00edticas p\u00fablicas em Assist\u00eancia Social e a expans\u00e3o de Servi\u00e7os P\u00fablicos de Sa\u00fade, al\u00e9m da imprescind\u00edvel participa\u00e7\u00e3o nas Redes de Ensino, atentando-se \u00e0s demandas da popula\u00e7\u00e3o e ao mercado de trabalho, sempre priorizando uma atitude educativa, preventiva e cl\u00ednica.\u201d<\/p>\n

Forma\u00e7\u00e3o do (a) Psic\u00f3logo (a) <\/strong><\/p>\n

As exig\u00eancias que envolvem os novos paradigmas relacionados com as t\u00e9cnicas focadas na \u00e1rea da sa\u00fade, bem como, considerando o cen\u00e1rio atual com a Pandemia, busca um (a) profissional que possa estar em sintonia com esta realidade.<\/p>\n

Desta forma, a profa. Thaisa<\/strong> destaca: \u201cBusca-se uma diferencia\u00e7\u00e3o para a forma\u00e7\u00e3o do Psic\u00f3logo que enfatize a compreens\u00e3o dos determinantes hist\u00f3ricos e sociais na produ\u00e7\u00e3o do bin\u00f4mio sa\u00fade\/doen\u00e7a. Estes determinantes desdobram seus efeitos sobre o aprendizado escolar, o adoecimento de trabalhadores, o arranjo cotidiano das institui\u00e7\u00f5es e a express\u00e3o do sofrimento ps\u00edquico. S\u00e3o destacadas as pr\u00e1ticas inter e multiprofissionais como importantes para o desenvolvimento das interven\u00e7\u00f5es psicol\u00f3gicas.\u201d, haja vista que \u201cO curso conta com um corpo docente de mestres e doutores que demonstram comprometimento e dedica\u00e7\u00e3o em ofertar um curso de qualidade e que atenda as expectativas pedag\u00f3gicas em amplo aspecto.\u201d<\/p>\n

Tamb\u00e9m, para a profa. Ma. Luciana Parisi Martins Yamaura<\/strong>, diplomada pela UniFAI e docente do curso, deve-se levar diversas considera\u00e7\u00f5es quanto \u00e0 proposta da gradua\u00e7\u00e3o, a saber: \u201cO curso de Psicologia da UNIFAI possibilita uma forma\u00e7\u00e3o integral que articula os aspectos te\u00f3ricos e pr\u00e1ticos de diferentes \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o do psic\u00f3logo. Nos tr\u00eas primeiros anos do curso o aluno aprende os pr\u00e9-requisitos b\u00e1sicos para atuar em diferentes campos de est\u00e1gio: organizacional, institucional, cl\u00ednica e educacional.\u201d<\/p>\n

Multiplicidade profissional<\/strong><\/p>\n

A conex\u00e3o com outras \u00e1reas afins as atividades mediadas pela Psicologia, possibilitam novas vertentes para o (a) discente, tendo em vista os anos de estudos e pesquisas na gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Nesta perspectiva, a profa. Luciana<\/strong> afirma: \u201cAl\u00e9m disso, o discente entra em contato com outras \u00e1reas da Psicologia que fazem parte da multiplicidade de possibilidades de atua\u00e7\u00e3o desse profissional. Nos dois \u00faltimos anos, al\u00e9m de continuar aperfei\u00e7oando e adquirindo novos aprendizados te\u00f3ricos, os alunos iniciam sua jornada nos campos de est\u00e1gio, tendo a possibilidade de observar na pr\u00e1tica os construtos te\u00f3ricos aprendidos.\u201d<\/p>\n

Muito al\u00e9m do curso<\/strong><\/p>\n

O comprometimento do (a) universit\u00e1rio deve ser pela busca constante visando o aprendizado em todas as \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o do (a) Psic\u00f3logo (a), portanto, ao escolher a UniFAI, o (a) mesmo pode ter a certeza que \u201cO curso de Psicologia da UNIFAI \u00e9 comprometido com uma forma\u00e7\u00e3o \u00e9tica, cient\u00edfica e humanizada, procurando desenvolver nos alunos uma pr\u00e1tica que ultrapassa o campo unicamente te\u00f3rico. A prepara\u00e7\u00e3o que o curso oferece, bem como o incentivo dos docentes abre portas para que os alunos possam trilhar caminhos tamb\u00e9m na \u00e1rea da pesquisa, pois oferece a base para os discentes darem continuidade no seu processo de forma\u00e7\u00e3o em programas de especializa\u00e7\u00e3o, resid\u00eancia, mestrado e doutorado\u201d, destaca, ainda, a profa. Luciana<\/strong>.<\/p>\n

Graduada pela UniFAI<\/strong><\/p>\n

Como ex-aluna do curso de Psicologia, a profa. Ma. Luciana Yamaura<\/strong> destaca por meio de depoimento as seguintes considera\u00e7\u00f5es para que a escolha possa estar de acordo com a expectativa do (a) discente com a seguinte afirma\u00e7\u00e3o: \u201cSou ex-aluna da UNIFAI e, assim que conclu\u00ed a gradua\u00e7\u00e3o, fui aprovada no programa de mestrado da UEL. Hoje curso doutorado na mesma institui\u00e7\u00e3o e atuo na \u00e1rea cl\u00ednica. Com certeza a forma\u00e7\u00e3o na UNIFAI fez toda diferen\u00e7a na minha carreira profissional. Costumo sempre dizer que a nossa profiss\u00e3o se inicia no primeiro ano da faculdade e n\u00e3o quando terminamos o curso. Foi exatamente assim que aconteceu, desde o primeiro ano tive incentivo dos professores em realizar pesquisas, participar de congressos cient\u00edficos e publicar artigos cient\u00edficos, o que contribuiu para enriquecer o meu curr\u00edculo e me auxiliar no ingresso nos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.\u201d<\/p>\n

Escolha diferenciada <\/strong><\/p>\n

Fa\u00e7a voc\u00ea \u00e0 diferen\u00e7a neste momento, com uma escolha de acordo com o contexto do que est\u00e1 ocorrendo em n\u00edvel glocal, ou seja, do global para o local em tempo de Pandemia.<\/p>\n

Portanto, a escolha pelo Curso de Psicologia pode ser o diferencial no presente para uma conex\u00e3o com o futuro.<\/p>\n

Informa\u00e7\u00f5es:<\/strong> www.unifai.com.br\/vestibular<\/a><\/p>\n

Foto: Profa. Dra. Tha\u00edsa Ang\u00e9lica D\u00e9o da Silva Bereta, coordenadora do Curso de Psicologia.<\/p>\n

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