{"id":42787,"date":"2021-02-05T21:29:17","date_gmt":"2021-02-05T21:29:17","guid":{"rendered":"https:\/\/jorgezanoni.com.br\/2019\/?p=42787"},"modified":"2021-02-05T21:29:17","modified_gmt":"2021-02-05T21:29:17","slug":"tecnologia-e-educacao-anglo-cid-adota-metodologia-hibrida-de-ensino-para-seus-alunos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jorgezanoni.com.br\/2019\/tecnologia-e-educacao-anglo-cid-adota-metodologia-hibrida-de-ensino-para-seus-alunos\/","title":{"rendered":"Tecnologia e educa\u00e7\u00e3o: Anglo-CID adota metodologia h\u00edbrida de ensino para seus alunos"},"content":{"rendered":"<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, sans-serif;\">A supera\u00e7\u00e3o dos desafios em raz\u00e3o da pandemia e os grandes investimentos tecnol\u00f3gicos t\u00eam garantido aos alunos do Anglo-CID um ensino de qualidade neste momento mundialmente hist\u00f3rico.\u00a0<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, sans-serif;\">O col\u00e9gio Anglo-CID iniciou o ano letivo com muitas novidades para alunos, professores e comunidade escolar nos \u00e2mbitos tecnol\u00f3gico e pedag\u00f3gico. Os estudantes retornaram \u00e0s salas de aula seguindo as orienta\u00e7\u00f5es da Secretaria Estadual de Educa\u00e7\u00e3o, com base nas indica\u00e7\u00f5es e delibera\u00e7\u00f5es do CEE\/SP &#8211; Conselho Estadual de Educa\u00e7\u00e3o de S\u00e3o Paulo, com aulas presenciais com at\u00e9 35% de alunos em rod\u00edzios di\u00e1rios.<br \/>\nNo m\u00eas de janeiro, os pais participaram de reuni\u00f5es e foram orientados pela equipe escolar sobre todos os protocolos sanit\u00e1rios do Plano S\u00e3o Paulo, necess\u00e1rios para essa volta parcial. A participa\u00e7\u00e3o e conscientiza\u00e7\u00e3o dos pais t\u00eam sido essencial para o retorno seguro de seus filhos.<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, sans-serif;\">O &#8220;novo normal&#8221;, t\u00e3o falado ultimamente, necessita de investimentos tecnol\u00f3gicos constantes. Neste sentido, todas as salas de aula foram adequadas para trabalharem com o sistema de ensino presencial e remoto, ou seja, com parte dos alunos presente e parte a dist\u00e2ncia, de forma simult\u00e2nea e on-line. As salas s\u00e3o equipadas com sistema profissional de \u00e1udio para reproduzir sons aos alunos remotos, como programas, v\u00eddeos e m\u00fasicas; ponto de acesso wifi, tela de proje\u00e7\u00e3o de alta defini\u00e7\u00e3o, um chromebook touch screen full HD de \u00faltima gera\u00e7\u00e3o para cada professor e internet de banda larga totalmente dedicada para atender a demanda.<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, sans-serif;\">A diretora do Anglo-CID Profa. Eul\u00e1lia Pires Fava comentou que a pandemia acelerou ainda mais o uso destes recursos digitais na educa\u00e7\u00e3o, e o ensino h\u00edbrido, que combina atividades com uso de tecnologias e pedagogias metodol\u00f3gicas inovadoras, foi\u00a0 incorporado no cotidiano escolar. A plataforma Plurall e as ferramentas colaborativas do Google for Education d\u00e3o todo o suporte para alunos e professores do &#8220;novo normal&#8221; escolar. Por meio delas, o Anglo-CID se mant\u00e9m conectado com os\u00a0 estudantes e professores, fornecendo acesso a conte\u00fados e exerc\u00edcios personalizados, tarefas, simulados, provas diagn\u00f3sticas, v\u00eddeos, anima\u00e7\u00f5es, al\u00e9m de relat\u00f3rios de desempenho e acompanhamento da aprendizagem.<\/p>\n<p>Outra novidade foi a aquisi\u00e7\u00e3o do aplicativo exclusivo Meu EduConnect, que facilitar\u00e1 para os pais o acesso \u00e0s notas, faltas, comunicados, desempenho, solicita\u00e7\u00f5es de secretaria e extratos financeiros.\u00a0<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, sans-serif;\">Esse processo de transforma\u00e7\u00e3o digital envolve\u00a0 toda a comunidade escolar: gestores, professores, estudantes e fam\u00edlias, sempre refor\u00e7ando a parceria que se fez e se faz necess\u00e1ria neste momento in\u00e9dito da vida de todos.<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, sans-serif;\">A vice-diretora do Anglo-CID Tatiana Pelisson Froio ressaltou que o momento do reencontro foi de muita alegria e emo\u00e7\u00e3o,\u00a0 sentimentos expressados devido ao ano de 2020, quando a supera\u00e7\u00e3o foi a palavra de ordem, e para este ano ser\u00e1 de vit\u00f3ria.<\/span><span id=\"gmail-docs-internal-guid-07917abc-7fff-e228-2967-83368f28efd7\"><\/span><\/p>\n<div class=\"gmail_signature\" dir=\"ltr\">\n<div dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Carolina Colnago<br \/>\nAssistente de Comunica\u00e7\u00e3o<br \/>\nFunda\u00e7\u00e3o Dracenense de Educa\u00e7\u00e3o e Cultura<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A supera\u00e7\u00e3o dos desafios em raz\u00e3o da pandemia e os grandes investimentos tecnol\u00f3gicos t\u00eam garantido aos alunos do Anglo-CID um ensino de qualidade neste momento mundialmente hist\u00f3rico.\u00a0 O col\u00e9gio Anglo-CID iniciou o ano letivo com muitas novidades para alunos, professores e comunidade escolar nos \u00e2mbitos tecnol\u00f3gico e pedag\u00f3gico. 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