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<\/p>\nO projeto Anglo Dance, desenvolvido no Col\u00e9gio Anglo-CID com alunos do ensino fundamental, tem trabalhado com a dan\u00e7a, tendo como eixo principal o desenvolvimento da linguagem corporal nos alunos por meio das atividades aplicadas e da apresenta\u00e7\u00e3o de uma coreografia. Sob a coordena\u00e7\u00e3o da professora Aline Siqueira, o grupo se reinventou na pandemia e realizou aulas e ensaios on-line.<\/p>\n
A Profa. Esp. Aline Siqueira est\u00e1 montando com suas alunas uma coreografia nas aulas de dan\u00e7a e alongamento por meio das aulas on-line. “\u00c9 muito importante essa intera\u00e7\u00e3o nas aulas de dan\u00e7a, pois estimula o c\u00e9rebro e a mem\u00f3ria. Os movimentos realizados no decorrer de uma\u00a0dan\u00e7a\u00a0trazem uma s\u00e9rie de efeitos ben\u00e9ficos, como o combate \u00e0 depress\u00e3o, melhora da postura, tonifica\u00e7\u00e3o dos m\u00fasculos, al\u00e9m de trazer alegria para os dias de isolamento”, explicou a professora.<\/p>\n
Aline Siqueira ressaltou que mesmo com as aulas \u00e0 dist\u00e2ncia conseguiu interagir e montar uma coreografia, com o dedicado grupo que compareceu \u00e0s aulas semanalmente. A diretora do Anglo-CID Eul\u00e1lia Fava parabenizou o grupo pela determina\u00e7\u00e3o e enfatizou que \u00e9 muito importante que as crian\u00e7as n\u00e3o deixem de praticar atividades f\u00edsicas.<\/p>\n
O AngloDance usa a dan\u00e7a com v\u00ednculo educativo dentro da institui\u00e7\u00e3o, direcionando o trabalho de uma forma prazerosa e transmitindo-o em forma de linguagem corporal. “Trabalhamos tamb\u00e9m a criatividade na forma de express\u00e3o corporal, na qual o aluno cria diferentes movimentos por meio de est\u00edmulos musicais e com a improvisa\u00e7\u00e3o dirigida e espont\u00e2nea”, finalizou Aline.<\/p>\n
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<\/span>Foto: Alunas do Anglo-CID est\u00e3o fazendo as aulas do AngloDance de forma remota.<\/p>\n O projeto Anglo Dance, desenvolvido no Col\u00e9gio Anglo-CID com alunos do ensino fundamental, tem trabalhado com a dan\u00e7a, tendo como eixo principal o desenvolvimento da linguagem corporal nos alunos por meio das atividades aplicadas e da apresenta\u00e7\u00e3o de uma coreografia. Sob a coordena\u00e7\u00e3o da professora Aline Siqueira, o grupo se reinventou na pandemia e realizou […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":39172,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[122],"tags":[],"class_list":["post-39170","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-saudeeducacaoeconcurso"],"yoast_head":"\n\nCarolina Colnago
\nAssistente de Comunica\u00e7\u00e3o
\nFunda\u00e7\u00e3o Dracenense de Educa\u00e7\u00e3o e Cultura<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"