Por meio de uma s\u00f3lida parceria desde 2017, os alunos dos cursos de Psicologia, Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e An\u00e1lise e Desenvolvimentos de Sistemas atuam como mediadores nos Clubes Estudantis da E.E. 9 de Julho, em Dracena. Os alunos t\u00eam a oportunidade de atuar em uma metodologia pedag\u00f3gica diferenciada, j\u00e1 que os clubes pressup\u00f5em que o estudante tenha autonomia e liberdade pedag\u00f3gica, diferenciando assim das metodologias tradicionais que vivenciamos nas escolas da regi\u00e3o.
\nA atividade \u00e9 coordenada pela Profa. Esp. La\u00edzi da Silva Santos, da Unifadra. Ela destacou que \u201csupervisionar esse projeto foi uma experi\u00eancia maravilhosa, pois foi poss\u00edvel construir novos olhares sobre a realidade social dessa escola, e pensar dentro das \u00e1reas de forma\u00e7\u00e3o de cada acad\u00eamico as contribui\u00e7\u00f5es para o ambiente educacional. Na culmin\u00e2ncia, foi poss\u00edvel observar o impacto positivo que os acad\u00eamicos da Unifadra tiveram nos alunos e naquele ambiente\u201d.
\nAs intera\u00e7\u00f5es entre acad\u00eamicos e estudantes do ensino fundamental e m\u00e9dio promovem trocas de experi\u00eancias que auxiliam o estudante de escolas p\u00fablicas a se aproximar do contexto acad\u00eamico, o que facilita a escolha profissional. Isso tamb\u00e9m ajuda a suprir o d\u00e9ficit de profissionais de \u00e1reas dos cursos dos universit\u00e1rios no ambiente escolar. O Clube Estudantil \u00e9 um projeto realizado nas escolas de tempo integral, que pressup\u00f5e trabalhar a autonomia do aluno no ambiente da escola. Os alunos s\u00e3o respons\u00e1veis pela gest\u00e3o de sala de aula, n\u00e3o h\u00e1 professores envolvidos no projeto, h\u00e1 a possibilidade de fechar parcerias com universidades para que acad\u00eamicos sejam mediadores dessas aprendizagens.<\/p>\n
Carolina Colnago<\/p>\n
Assessora de Comunica\u00e7\u00e3o da Fundec – Jornalista<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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